top of page

Pour notre deuxième projet de l'année en art numérique, nous avons fait un logo, par la suite, nous devions le découper et ensuite l'imprimer sur notre sac qui contient plusieurs outils dont des crayons de couleurs et à mine de dessin, qui nous été remis au début de l'année. Malheureusement, j'ai oublié de prendre une photo du croquis et du découpage, mais voici une photo du projet final. e pense que j'ai bien respecté la forme mais je n'ai pas mis de visage.

Logo

Secondaire 2 (Parce que pourquoi pas)

Art abstrait

Pour notre deuxième projet de l'année, nous avions choisi comme thème l'art abstrait (ce qui me semble bien car je ne peint et ne dessine pas trop bien).

Pour commencer, notre enseignante nous as demandé d'identifier trois œuvres abstraites, trouver leurs dates de création, et de trouver leurs peintres. Voici mes trois œuvres choisies dans un document Word: 

Pour continuer sur le thème de l'art abstrait, nous devions créer une oeuvre avec l'effet qu'à un certain ruban adhésif a sur du plexiglass. Le ruban, si placé un par-dessus l'autre et entre deux filtres noirs, révèle un effet de carreaux de couleurs quand exposé à la lumière. Ces couleurs peuvent changer avec l'angle de la lumière. Nous avons d'abord expérimenter sur un papier-filtre transparent (à gauche) puis nous sommes passé au plexiglass. Comme vous pouvez voir sur la version finale, plus de couches de ruban donne un meilleur effet. Je pense que l'effet ressort bien mais que mes formes sont trop simple.

Continuant avec le thème de l'effet «Plexiglass et ruban adhésif mais, abandonnant un peu l'art abstrait, notre enseignante nous a demandé de faire un croquis d'autoportrait pour que après, nous puissions le refaire avec le ruban adhésif. D'après moi, mon modèle serais plutôt difficile à faire, surtout les cheveux. Les yeux sont un peu bizarre, mais, je pense que c'est mieux pour le ruban

Le meilleur de moi en 30 minutes

Je ne suis pas le meilleur en art, surtout quand vient le temps de la créativité. Notre enseignante nous as donné 30 minutes pour faire un «meilleur de moi. Je pense que j'ai bien respecté le motif d'hexagone mais je pense que je manque vraiment mais vraiment de créativité.

Montage Vidéo "Vjing"

Combinant les oeuvres de plexiglass et le 'autoporrait avec de la musique créer sur garageBand, j'ai mis ensemble un montage vidéo contenant quelque oeuvres de la classe

Gif animé de Noël

Avant de partir pour les vacances de Noël notre enseignant nous a demandé de créer un Gif, donc une série d'images qui se répétent, du thème de Noël.

Le mien est un peu court mais vous n'avez qu'à mettre l'option "répétée".

Au retour des vacances, il fallait faire une appréciation d'une oeuvre intéractive ainsi que de faire une vidéo expliquant comment nous pourrions la reproduire avec l'outil Makey-Makey.

Pour tenter de reproduire une oeuvre comme cela. Nous devrions mettre des morceau de carton à terre, les connecter au makey-makey. Pour ensuite le connecter avec un ordinateur. Après il faudra trouver une source d'eau pour connecter à chacune des touches de l'ordinateur. Voici une photo de notre plan:

L'oeuvre pour l'Expo-Scimatic

Pour poursuivre avec le thème des œuvres interactives, nous avons formés des équipes basés sur des réponses d'un quiz. Notre classe devra faire une oeuvre interactive réunissant les classes d'art et de Scimatic. Premièrement, voici le lien à une page web démontrant le travail durant nos cours:

https://equipe78artsscimat.wixsite.com/equipe-78-210 

Bien que nous sommes l'équipe 19-20, nous nous appelons l'équipe 78. Notre plan pour notre oeuvre est de transformer une salle de classe en discothèque avec des boutons pour changer la musique et l'illumination de la salle ainsi que système de Béchers à part qui changeront de couleur. Voici une vidéo et des photos démontrant notre prototype sur le système des boutons. 

bottom of page